兰河一中物理推门听课美篇

　　2024年11月6日，我校理化生组进行了推门听课活动，深入课堂随机听取了崔洪宇老师所讲授的一节物理课。

　　一、本节课的课堂氛围非常活跃，教学结构完整，重点难点讲解清晰，老师注重以学生为主，善于引导学生思考二、教学方式多种多样，课堂上能够与学生积极互动，内容设置上也体现了本堂课的教学目标，并且在教学过程中善于引导，更有动于培养学生发现问题、解决问题的能力。三、教师幽默感强，课堂教学富有趣味和乐趣，让学生积极参与。同时传递德育思想学生不仅掌握知识，更懂得做人的道理。四、教师善于鼓励和表扬学生，对于回答问题的同学给予了及时的肯定，也充分激发了学生上课的积极性。

　　结合崔老师的这节课，我校理化生组教师，给予了两点改进意见。一、课堂上应多给学生发挥的空间，将课堂还给学生，教师只是起到一个引导的作用。二、本节课节秦较快，没有给学生反应的时间。板书比较乱，应该简洁明了让人一看就能明白这节课的重点。