距离上一篇文章已经很久了,最近真的特别忙。但是一起写文章的姚老师坚持的很好,甚至是每天更一篇,然后我觉得我应该把写文章这件事捡起来,有很多读者确实在等文章。今天谈一谈如何有效地提高读后续写。



作者简介:资深高中英语教师,兼职高中英语教研员,清北班级教师,班主任教师,教龄15年,愿与同行进行交流思想,可以加我好友互相扩大思维,围观我的朋友圈,每天我尽量发3条,我的整个教学生涯和生活缩影都在那里,希望对大家有用,没有朋友圈和商家不要加,感谢。
首先谈一谈读后续写这个题型,我个人是非常喜欢这个题型,因为我觉得确实是非常有意思,而且非常考查学生的个人能力,让学生之间有区分度,让教学丰富多彩。那么基于如何提高续写,说以下几点。
第一首先要有大量的阅读功底
因为读后续写,所以必须得先读懂文章,然后再去续写,那么读懂文章的话就需要有大量的阅读的功底,那么怎么提高阅读呢?两条路我认为非常好。第一条路是外刊,第二条路是名著。在平时的教学中,外刊和名著是我使用最多的两种方式,学生也非常受益。我坚持做外刊和名著,已经做了8年了。
第二,每周坚持去写一篇文章
其实最好的提高还是写下水作文,但是很多老师不愿意写下水作文,或者学生也不愿意写,只是去愿意看解析和愿意看一些很好的文本,但是大家要记住。无论别人的文本有多好,别人的解析有多好,那始终是别人的思维。和自己关系不大,所以说如果你真想提高的话,一定要自己去写。
第三重视积累
如果不重视积累的话,根本不知道,脑子里面根本没有东西,所以我认为平时一定要积累各种话题的句式,我一直觉得积累句式和表达比积累比背诵文章要实惠得多。积累之后再去用出去,这样效果就很好。
第四定量法
关于一周如何练笔,训练多少为宜,这个很多老师是不一样的,但是我这些年一直坚持一周练一篇。感觉效果非常好,也带领了很多老师去写,因为一个人总是坚持不下去,所以这些年我一直带着老师一周练一篇。然后精批精改,整体效果还是非常好。
第五点谈一谈名著和外刊对续写的影响
如果咱们不读名著的话,咱们所写的东西永远都是表面的。如果不读名著的话,我们无法深刻的理解人物之间的关系,以及深层次的文化内涵。还有就是外刊对续写也是很有影响,大家一定要读那种原汁原味的外刊,我这8年来一直保持每天至少读一篇外刊,精读的习惯,把一些表达利用在咱们平时的教学之中,这样整体下来之后。无形中,我们的表达就上了档次。
第六点人工智能
现在人工智能和ChatGPT已经能融入到咱们的教学之中。对于作文这件事情,还是应该自己去写。因为很多时候GPT可以帮助我们很多,但是最终还需要我们去把握,其实这样更浪费时间,更多的时间还不如我们自己去积累一些东西,从大脑中直接挖出些东西去写作,这样反而效率更高一些。
以上就是我对读后续写做题型的一些认识,希望对大家有所帮助。以后一周尽量更三篇文,感谢大家的关注。
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