兰河乡中心校语文学科教研活动材料

情牵慈母韵，教研润心魂

兰河乡中心校语文推门课教研活动纪实

       在教育合作日益紧密的当下，推门课教学研究活动成为提升教学质量的重要途径。            

       2024年11月21日，一场精彩的推门课教学研究活动成功举行，为我校教师提供了交流与学习的平台。

教研活动签到册

佟昭钰和陈婷婷老师《慈母情深》教学设计

‍      佟昭钰老师在此次活动中展示了精心设计的《慈母情深》课程。他的教学设计独具匠心，以情感为主线，通过巧妙引导学生剖析文本细节，让学生深刻体会母爱的深沉与伟大，在 40分钟的课堂里编织出一幅细腻的情感画卷。

       佟老师在黑板前激情讲解，与学生交流互动时面带微笑、耐心倾听，尽显师者风范。

      陈婷婷老师的《慈母情深》教学设计独具匠心，紧扣文本深情之处，以旧知导入，巧设问题，引导学生沉浸式品悟母爱，教学环节环环相扣。

      出课时，照片定格下陈老师激情授课的模样，她眼神专注，举手投足间尽显专业，学生们听得津津有味，课堂氛围热烈。

      他们的研讨犹如智慧的拼图，涵盖教学目标达成、教学方法应用、学生参与度等多方面。既肯定了教师在情感渲染和学生主体地位凸显上的成功，也针对教学时间分配和拓展深度提出建设性意见，为课程的进一步优化指明方向。

      集中研讨环节同样精彩纷呈。李婷婷主任老师，将在情感共鸣方面发表自己的看法。孙占臣老师目光深邃，率先提出对课堂导入环节的深刻见解；尤红静老师对教学节奏的把控分析的很透彻；李建丽老师专注记录，准备分享关于文本解读的独到观点。

听课笔记

      推门课教学研究活动圆满落幕。相同课题，不同教师各展风采，教学思路多元，授课方法迥异。教师们相互切磋，于研讨中剖析优劣、汲取经验，拓宽教学视野，为课堂注入活力，也更有力助推教学水平提升。

编辑：佟昭钰 陈婷婷

审核：于广跃 孟祥云