远大镇幼儿园社会领域教研活动材料

　　听课活动可以强化教学管理，规范教师的上课行为，避免教师上课的盲目性，全面提高教师备课、授课质量，了解教师的课堂教学情况，切实打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂，帮助教师来提高教育教学水平。教学质量的提高，学生各种能力的获得，主要是来自教师常态课的教学。听课的目的就是以听课为手段，了解一线真实的教情学情。落实本学期研培方案，我园开展常态化推门听课活动。

　　校本教研参会人

　　《文明乘车》是中班的一节社会教育活动。在生活中幼儿有乘坐公共汽车的经验，为了让幼儿更好了解并遵守乘车的基本行为规范，我特意设计了本次活动。社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以本次活动我注重让幼儿在情境中感知，在体验中学习。因此，本活动主要采用观看文明乘车动画、乘车行为图片、乘车游戏相结合等学习方式，多种情景的创设激发幼儿活动的主动性，让孩子们在情境中逐步地感知、了解乘车的基本礼仪，体验文明乘车的乐趣，从而激发孩子们在生活中争做文明小乘客的意识和行为。

　　听课教学展示

　　“推门听课”教师集中研讨

　　“推门听课”校本教研评课记录

　　学而知不足，教而知困顿。本次教师公开课展示活动不仅充分展示自己的机会，也进一步夯实了教学基本功，更为专业成长搭建了一个高效互动的交流平台，激励其不断发挥自己的优点和潜能，促进其更好的专业发展。通过反思、评析、研讨的互动教研，能够发现自身存在的一些问题，并及时改进教学方法，推进幼儿园整体教学水平的发展。