【庆祝活动】兰西县教师进修学校庆祝第28个教师节活动方案

兰西县教师进修学校庆祝第28个教师节

“庆佳节、创和谐、促发展”活动方案

为迎接第28个教师节的到来，教师进修学校将举办“庆佳节、创和谐、促发展”活动，目的是丰富校园文化生活，激发教师参与热情，提高教师综合素质，增强教师间的凝聚力和合作意识，在和谐中树立团队精神，营造健康文明、积极向上的工作氛围。

一、活动主题：庆佳节、创和谐、促发展

二、活动时间：9月8日上午8:00——12:00

三、活动范围：全校教职工

四、活动地点：学校综合室

五、活动项目：

第一部分：欢歌笑语展风采【不计分】

1.以小组为单位全员参与，分四轮进行；

2.三言五语庆佳节、送祝福；

3.异口同声表组呼（与“组名”有机结合，简明扼要，气势磅礴）；

4.小组合影留念；

5.参与项目竞赛的人员必须参加“欢歌笑语展风采”，否则，不享受团队奖。

第二部分：趣味游戏乐开怀【计分积分】

第一板块：个人对抗赛（10轮次）

（一）环环紧扣

1.每组选派1名选手参赛；

2.道具准备：套圈用的圈3个，标志物6个；

3.分别在距离起点2米、3米、4米的位置摆放2个小标志物。每位参赛选手有3次套圈机会，套中2米点上的标志物得2分，套中3米点上的标志物得3分，套中4米点上的标志物得5分；

4.三次得分的和就是选手的得分。

（二）两人拔河

1.每组选派1名选手参赛；

2.道具准备：粉笔（划线）、秒表；
3.2名选手背靠背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手向后与对方相握，用

力量在保持自己不动的前提下让对方移动，移动者被依次淘汰出局（实行小组三轮淘汰赛），最后一轮坚持不动者胜。

4.胜出者得10分，其他的依次得6、4、2分（以时间长短为准）。

（三）托球赛跑

1.每组选派1名选手参赛；

2.道具准备：乒乓球拍2个、乒乓球4个、秒表1块；

3.将乒乓球放在乒乓球拍的中心，一手持球拍绕场一周（乒乓球落地重新再来，不准用手护球），用时短者胜；

4.按用时由少到多的顺序分别得8、6、4、2分。

（四）鼻子耳朵

1.每组选派1名选手参赛；

2．道具准备：秒表1快；

3.先左手捏鼻子，右手抓左耳，然后两手同时拍一下大腿，并说“1”，再右手捏鼻子，左手抓右耳，两手同时拍一下大腿，并说“2”，依次类推交叉重复，在规定时间内，多着为胜；

4.按次数由多到少的顺序分别得8、6、4、2分。

（五）赶猪进圈

1.每组选派1名选手参加比赛；

2.道具准备：5个矿泉水瓶、篮球1个、棍子1个；

3.在地上按一定间隔放5个矿泉水瓶，游戏者用棍子按s型路线把小猪赶进笼子里（用篮球代替小猪），时间最快的获胜，如果小猪偏离路线重新回到起点再赶；

4.按用时由少到多的顺序分别得8、6、4、2分。

（六）筷子落瓶

1.    每组选派1名选手参赛；

2.    道具准备：四支筷子，一个空啤酒瓶

3.    参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，筷子掉进瓶多者胜。每人有四次机会。

4.    按掉进筷子由多到少的顺序分别得8、6、4、2分，没掉进不得分。

（七）一反常态

1.每组选派1名选手参赛；

2.道具准备：读词卡一张（上面写着号令）；
    3.4名参赛选手同时上场，站成一路横队，同时听主持人的号令，做出与号令相反或相对的动作（反义词的动作），本组成员提示的随时被淘汰出局；

4.按做对从多到少的顺序分别得8、6、4、2分，淘汰出局的不得分。

（八）巧运玻珠

1.每组选派1名选手参赛；

2.道具准备：小塑料盆2个、弹珠40个、玻璃杯4只、卫生筷4双、秒表1块、水1桶；
    3.4名参赛选手同时上场比拼，分别在两个小水盆中夹弹珠，看谁在60秒钟的时间内夹的弹珠数量多；

4.按夹弹珠的多少顺序分别得8、6、4、2分。

（九）吹乒乓球

1.每组选派1名选手参赛；

2.道具准备：乒乓球8个、纸杯8个、秒表1块；

3.说词语（不能重复），用气将浮在水上的乒乓球吹落，吹完8个纸杯上的乒乓球。

4. 按用时由少到多的顺序分别得8、6、4、2分。

（十）天地花开

1.每组选派1名选手参赛，4人同时上场；

2.道具准备：气球40个（红、黄、蓝、粉各10个）、秒表1块；

3.在活动开始后，4名参赛选手要用最快的速度先吹爆一个气球，吹完后，踩自己队的气球，踩完后再吹爆一个气球，用时少者为胜；

4.按用时由少到多的顺序分别得8、6、4、2分。

第二板块：团体协作赛（10轮次）

（一）心有灵犀【双人赛】

1.每组选派2名选手参赛；

2.道具准备：事先准备好的成语卡片50张、秒表1块；
3.分四轮进行。将事先准备好的成语如：手舞足蹈、金鸡独立……给一方

看，然后做动作或发声音（但不能说出成语中的任何一个字，说出者或提示无效），让另一方猜出成语，在90秒内猜对成语多的组获胜。

4.按猜对由多到少的顺序分别得8、6、4、2分。

（二）粘泡泡糖【双人赛】

1.每组选派2名选手参赛；

2.道具准备：行令卡一张、秒表1块；

3．比赛时，主持人喊“泡泡糖”，参赛选手要喊“粘什么”，主持人随时说出身体的某个部位，参赛的两个人就要互相接触这个部位，在规定时间内接触多者胜；

4．按接触正确次数由多到少的顺序分别得8、6、4、2分。

（三）搭桥过河【双人赛】

1.每组选派2名选手参赛；

2.道具准备：软垫或软板4块（1×0.5平方米）、秒表1块；

3.比赛前每人各跪一块，比赛中两块板后板变前板前板变后板依次循环向前挪动，两人的膝盖不准接触地面，先到达终点者胜；

4.按用时由少到多的顺序分别得8、6、4、2分。

（四）两人三足【双人赛】

1.每组选派2名选手参赛；

2.道具准备：短绳、障碍物、秒表；

3.比赛前将两人相临的两只脚捆在一起，比赛时，两人三足一起走，并要绕过障碍物，到达终点用时少者胜。

4. 按用时由少到多的顺序分别得8、6、4、2分。

（五）盲人敲锣【双人赛】

1.每组选派2人参加比赛。

2.道具准备：眼罩4个、锣2面、敲锣棒2个、秒表1块；

3.一名队员蒙好眼睛，手持敲锣棒，站在起点，当听到发令后比赛开始，另一名队员进行语言指挥，但不可接触运动员身体，否则淘汰出局。到有锣的地方旋转三圈再敲锣一次（必须是用敲锣棒敲中才有效），不许身体接触锣台或锣，接触视为犯规，敲锣无效。在规定时间内，敲锣次数多者为胜。

4.按敲锣次数由多到少的顺序分别给8、6、4、2分，没敲锣或淘汰出局不得分。

（六）夹气球跑【双人赛】

1.每组选派2名选手参赛；

2.道具准备：气球20个、秒表1块、椅子1把；

3.两人一组，一男一女背靠背夹住一个气球从起点向终点跑，终点还要放一把椅子，到了终点后把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点重新出发……。在规定时间内爆破气球多的组胜；

4.按照由多到少的顺序分别得8、6、4、2分。

（七）交头接耳【三人赛】

1.每组选派3名选手参赛；

2.道具准备：绕口令6句、秒表1块；

3.各组依次上场比赛，3人排成一路横队（间距2米）。各组先派一名代表上前抽取并默记一句绕口令，回去后在60秒钟内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至第三个人（在赛场门口外交头接耳），然后由第三个人将他听到的绕口令读出来，最后再由主持人公布绕口令（或在大屏幕上显示）。在规定时间内，完成并说对的胜。

4.按说对由多到少的顺序分别得8、6、4、2分。

（八）夹传瓜子【三人赛】

1.每组选派3名选手参赛；

2.道具准备：瓜子一盘、筷子6双、杯子4个；

3.用筷子夹住瓜子依次传给下一个人，最后的人将瓜子放到杯中，在120秒内夹传最多的组胜，用手抓传的淘汰出局。

4.按瓜子由多到少的顺序分别得8、6、4、2分，淘汰出局的不得分。

（九）抢占阵地【三人赛】

1.每组选派3名选手参赛；

2.道具准备：2开报纸4张、秒表2块；

3.分四轮进行。将报纸放在地上，每张报纸上站3个人(一个小组)，依次将脚下的报纸对折后再站在上面5秒钟（身体的任何部位都不准挨地，挨地就淘汰出局）。在90秒内，纸张小用时短者胜；

4.按纸张和用时由小、少到大、多的顺序分别得8、6、4、2分。

（十）有口皆杯【三人赛】

1.每组选派3名选手参赛，男女交替配合；

2.道具准备：纸杯12个、量杯1个、玻璃漏斗1个、玻璃杯4个、带色饮料4瓶、秒表1块；

3.分四轮竞赛。会务人员辅助每组第一名选手倒水满至衔着的纸杯内，然后以组为单位再一个个传递至下一个人的纸杯内（用嘴衔着，不准借助手帮忙，帮忙者随时淘汰出局），最后一人将纸杯内的水倒入一个玻璃杯中，在限定的60秒内，看谁的量杯内的水最多；

4.按水由多到少的顺序分别得8、6、4、2分，淘汰出局组不得分。

第三板块：风险幸运赛（8轮次）

（一）课标竞答

1.每轮每组选派1名选手参赛，共进行两轮（即每组2人参赛）；

2.道具准备：手机4部（自备）、试题签5个；

3.现场抽题，当主持人读完题说“是”时，参赛选手便可用手机拨打给定的电话号码，先打进电话者拥有回答权，回答正确胜，回答错误罚（含本组提示）。提前打电话者淘汰出局。

4.回答正确得10分，不正确扣10分（含本组提示），其他的不得分。

（二）探囊取宝

1.每轮每组1名选手参加，共进行两轮（即每组3人参赛）；

2.道具准备：不透明抽奖箱1个，兵乓球10个（用粗笔写号0-9）；

3.第一轮的中奖号为“85”（表示85年确定的教师节或回归活动主题“85”），第二轮的中奖号为“28”（表示今年是第28个教师节）。然后依次抽取，抽对的胜；

4.胜出者得10分，其他的不得分。

（三）碰碰运气

1.每轮每组1名选手参加，共进行两轮（即每组3人参赛）；

2.道具准备：在大屏幕上展示“梦幻课表”（15个学科：语文、数学、外语、政治、历史、地理、生物、物理、化学、音乐、体育、美术、微机、健康、地方）；

3.参赛人员可以从“梦幻课程表”中任意选择1个学科，并按题卡指令活动，如：表演节目、猜猜谜语、脑筋急转、回答问题、赏罚分数、美好祝愿。提示的随时淘汰出局；

4.根据表现效果分别得10、7、4、1分，或按题卡指令加减分，没按指令做或淘汰出局的不得分。

六、活动要求：

1.以四名副校长为组长，相应主管部室的教师为组员，分成四个小组参加活动，副校长负责本组活动前的筹备、活动中的组织、活动后奖金或奖品的支配，部室主任全力配合。

2.每个小组要有组名（即××组）、组呼（与“组名”有机结合，简明扼要，要有气势）。

3.每人至少参加1项活动（个人对抗赛或团体协作赛），风险幸运赛除外。

4.每轮活动前，采取抓号码球的方式来确定活动的顺序。

5.三个板块同时交替进行，参赛人员尽量不连续参赛，以便做好赛前准备。

6.抢答赛用的手机自备，保证功能良好，畅通无阻，否则，责任自负。

7.活动期间要听从主持人的指挥，维护裁判员（评委）的权威性，不准违背活动规则（如：提示参赛选手、不按指令活动、会场内吸烟或接打手机等）。

8.活动期间,教师上身尽量穿白色短袖，下身穿深色裤子，不能穿裙子。

9.活动时要注意安全，避免出现不必要的伤害。

10.不参与规定项目比赛的教职工不享受活动的一切待遇。

七、奖励办法：

本次活动，单项赛分四个等级给分：8、6、4、2分；抢答赛对的给10分、错的扣10分、其他不得分；淘汰出局的不得分。而且又分个人奖和团体奖。根据积分颁发奖金或奖品。

八、活动组委：

为保障趣庆祝活动各项环节有序开展，教师进修学校成立了“庆佳节、创和谐、促发展”活动组委会，其人员组成情况如下：

主持兼总裁：曹友斌

领队兼裁判：周丽梅、丛淑芝、田春发、贾维莉

记录兼核算：张亚玲、赵忠月

摄影兼录像：路海波、王振平、翟松年

微机兼网络：尹红胜

采买兼保障：张  柏、曹金波、赵忠月

九、其他事宜：

1.本次“庆佳节、创和谐、促发展”活动采取自愿报名的方式参加，报名采用手写表格和电子表格两种方式，9月7日前小组报名结束，并报校长室备案。

2.本次“庆佳节、创和谐、促发展”活动最终解释权归校长室，不尽事宜另行通知。

附件1：“庆佳节、创和谐、促发展”活动报名表

附件2：“庆佳节、创和谐、促发展”活动记实表

附件3：“庆佳节、创和谐、促发展”活动积分表

教 师 进 修 学 校

2012年9月3日

 

校 对/贾维莉