【国培感言】国培—托起明天教育之星

国培—托起明天教育之星

作者： 苗井翠 (初中综合实践  兰西县初中综合实践一班 )

    一、国培，是一次教育理念的转变

    做为一名农村中学教师，在刚接到“国培”学习任务时，脑袋一下就“大”了，心里嘀咕着“培训、培训，又是无聊的培训”，心里也产生了极强的逆反心理，每天的备课、上课、批改作业，已经有些心力憔悴，现在又要学习，再加上下班回家柴米油盐，唉！真愁人。以前曾参加过几次去绥化的培训学习，既枯燥无味，又起不到实效；既浪费时间，又浪费精力。所以，对此次学习，我一直报着观望、磨蹭的态度。过了一个周以后，接到辅导员秦老师的电话我上线学“国培”，观看里面的一些学习内容，学过一段时间后，我才真正体会到了这次培训与以往的培训不同，是一次真正的国家级的培训。这次培训，采用的是网络远程学习的方式，学科专业性特别强，设有“必修学习”、“主题研讨”、“我的作业”、“专家答疑”、“发表文章及反思”、“班级互动”等栏目，使我对教学相关知识有了更系统全面的认识，教育专家的讲座和优秀教师教学过程的实录，使我大开眼界，也给我指引了学科教学的新方向和目标，特别是在每个讨论帖中，汇集了同仁们的精美反思和独到的见解，对我的教学起到了推动作用。以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课活动范围内，而国培行动，突破了传统的时间和空间局限性，打破了文化层次，年龄结构，城乡地域的羁绊，它使我们每个教师充分利用自己的课余时间在网络平台中互相学习，互相交流，对同一话题可以从不同角度自由发表个性主张和见解，交流方式实现了“一对多”、“面对面”、“层对层”的立体化交流，在愉悦宽松氛围中，实现思维的碰撞，灵感的迸发，心灵的默契，每位老师可以感受到学习的快乐和进步。国培教育，以开放自由的特点，为我们教师打开了一扇收纳外来新鲜空气的窗户，汇集了四面八方的精华，欣赏广大同仁们精美的帖子和反思，还有对教学的一些独到的见解，使我深刻体会到山外有山、人外有人的含义，同时也使我产生强烈的震撼，使我深刻意识到反思不再是应付学校常规教学检查而所做，而要真正反思每堂课的成功和不足之处，不再使反思成为一种形式，而要使它成为一种真正习惯，一种动力。　　

     二、国培，是一次心灵的蜕变

     国培，有太多精彩，充满了教学智慧。曾经以为自己在学校能算一个佼佼者，因为我热爱教师这个职业，热爱单纯可爱的孩子们，愿意全身心的投入这个我所衷爱的职业。然而当我走进国培班，发现这里才真正是佼佼者的舞台，于是在众多教学精英当中我找不到自己的坐标，因为我发现原来自己是如此的渺小。面对著名的专家和特级教师，我更是一片茫然，因为对于诗意的教学艺术，我竟然操作得如此简单，什么确定目标，萃取内容在我的教学中似乎永远没有变化，一切都按照固定的模式，固定的思维方式，一如既往的进行着。因此，每一节课除了平淡还是平淡。我惊叹于专家对于文本的个性解读，更惊叹于他们充满智慧的教学思想和教学技能，无论是长文短教，还是短文长教都一样精彩。我一遍一遍的叩问自己，是没有用心吗？是自己太笨吗？是学生不配合吗？都不是，我心中终于有了答案。我仔细的搜索着，努力地回忆着，有哪一本教育教学理论书籍我完整的看过，有哪一本文学著作我潜心去研读过，沉淀在内心深处的东西到底有多少。我不敢细细的盘点，因为就连《新课程标准》这本最常用的教学指导专用书，我都很少去关注过，每天除了机械的重复我还做过什么？所有的回忆都是那么零碎而模糊。“凭着良心做事”我想过，也说过，但我做到了吗？我不断的反问着自己，面对犯错的孩子，我认真倾听了他们的解释吗？面对学习困难的孩子，我用心去关注过他们吗？面对孤僻的孩子，我真得走进了他们的心灵吗？我不断的敲打着自己的心灵企图找到合适的答案，然而，我只能原谅自己曾经的错误。时间常常在我们的抱怨声中悄悄溜走，我们除了一天天老去，什么也没有改变。走进国培，听专家讲座，我的心灵受到了一次又一次洗礼，在一次次洗礼中，我正在经历着一次心灵的脱皮和蜕变。在脱皮与蜕变中，我终于懂得该用什么来基奠自己的人生，“学习”、“反思”将成为我今后教书育人的关键词。

    三、国培，是一次教育思想的升华

    国培，我感悟到了什么是精彩人生，我听到了许多美丽的教育故事，我收获了许多深邃的教学思想。走进国培，我心海激荡，因为在那里我聆听到了教育花开的声音。通过这段的学习，使我真正体验到了“国培”的魅力：超强的专家团队、深奥易懂的理论剖析、热点问题的讨论与讲解、令人深省的精辟语言，都给我留下了深刻的印象，在培训过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育观念，丰富了教学经验,为今后从事生物教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。

    通过这次培训，让我如沐春风，受益匪浅。我得到的不仅仅是更多的知识，更重要的是一种教育理念的提升，一种带着教育改革投身于教育事业的执着信念。“教师的一天，学生的一生”，这句话道出了教师的工作对学生人生的巨大影响，因此，我们一定要抓住此次“国培”机遇，再学习、认识、反思，把学到的知识技能与理论知识运用于教学之中，善于捕捉教育良机，发掘学生学习过程中的积极因素，让学生真正能领悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧，并将教师的理解、期待、鼓励转化为努力学习的动力，关爱每一位学生，激发学生的学习动机，让我们的课堂更具有生命活力。

总之，“国培计划”学习活动中我在不断地吸取他人好的教育教学工作的方法、经验的同时，也逐渐的积累了许多自己的学习方法、经验，“国培计划”的学习活动极大地激发了我的学习热情，使自己的业务能力有了极大地提高，我会把我学到的这些好的方法、经验运用到我今后的教学工作当中，相信我的教学工作一定会有很大的起色！

                                                                               辅导教师/秦云飞  管理员/田春发