吴海强小学语文名师工作室校际联研活动纪实
为了贯彻落实兰西县教体局和兰西县教师进修学校2026年校际联研通知的精神，4月8日兰河乡中心校校成功举办了"校际联研"小学语文六组专场研讨活动。
春日不语，自有力量；教研无声，助力成长。迎着春风，怀揣热爱，九所学校的领导和老师共同奔赴，相聚于兰河乡中心校。三位授课教师立足不同学段，不同课型，展现了扎实的教学素养与精巧的课堂构思，共研，共学。
兰西四小的姜丽老师展示了一年级《树和喜鹊》一课，结合一年级学生认知特点，用生动有趣的教学语言，贴近童心的课堂互动，带领学生走进童话般的文本世界。教师注重学生思维能力训练，引导点拨恰到好处；重视学生的朗读指导，通过多种形式的诵读，让学生在读中感悟课文的语言美，情感美，激发了学生学习语文的兴趣。学生主动感知，乐于表达，让低年级语文课堂充满童趣与活力，充分展现了低段语文教学"趣"字当头，读中感悟的教学理念。
平山镇中心校刘月老师展示了四年级古诗《墨梅》一课，课堂立意深远，韵味悠长。课堂既有古诗的韵律之美，又有文化的深度浸润，实现了语言学习与品德涵养的有机融合。
兰河乡中心校二年级陈婷婷老师，展示了写字课《传统节日》，将写字教学与阅读教学深度融合，让学生在一笔一画的练习中，培养学生细致观察的良好学习习惯，又掌握了写字技巧，真正做到了以字育人，以文化人，课堂扎实有序，温情满满，尽显低年级语文写字教学的实效。
本次活动由孟祥云副校长主持，于广跃校长开场致辞，随后三位授课教师立足课堂实际进行了深刻反思。
评议交流环节。由参会学校的代表教师进行评议，评课老师紧扣新课标理念，对三节展示课给予了充分肯定，精准点评每节课的亮点与特色。同时结合教学实际，提出了针对性的教学建议，在真诚交流中凝聚教学共识，实现了"相互碰撞，深度研讨，以评促研，以研促学"的活动目的。
各参与校校长作点评发言，他们既肯定了本次联研活动的亮点与成效，也从不同视角提出了中肯的建议。
平山镇中心校的王凤鸣校长指出：教师无论是哪种课型的教学都要重视学法指导，学生书写后教师的评价要及时到位，能做到一字一评一改，效果才会更好。
临江镇中心校韩振敏校长指出：在教学风貌方面，教师上课一定要情绪饱满，有激情，教学效果才会更加完美。
燎原中心校柴永富校长指出：识字书写建议把形近字拓展进来，用字教字。
康荣一中的韩雪主任希望兄弟学校以课为媒，以研为桥，共享经验，共促成长。
"水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光"。校际联研是校际之间教学智慧的碰撞与教学经验共享的盛会。校际联研的交流碰撞，为语文教学注入源源不断的活水，让教学智慧在此交融，让宝贵经验在此共享。
未来，吴海强名师工作室将继续以联研活动为纽带，深耕语文课堂，让我们在一轮轮的校际联研中，共探教学良方，在交流中互学互鉴，在碰撞中共同提升，激发出创新的灵光与教学的精彩，不断提升语文教学质量，助力学生语文素养全面提升!
文字： 姜丽
编辑： 何玉国
审核 ：张志佳
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