关于2012年初中化学学科主题活动的通知
结合黑龙江省教育学院理科部2012年的工作计划,化学教研室将继续实施“教师素养培养工程”,建立健全名优教师资源库、专家团队资源库、优秀教学精品资源库,在2011年化学学科主题活动的基础上,开展2012年的主题活动,具体内容如下:
主题活动一、课题研究
在2011年9月,化学教研室申报的“中学化学实验设计与创新”获得省教育学会“十二五”重点科研课题,并在课题研讨大会上做了开题报告。为了充分发挥学术研究的优势,进一步搞好化学教学改革,提高化学教学质量,做好“十二五” 教育科学研究工作,现开展“中学化学实验设计与创新”的子课题申报立项工作,请各市(地、企)化学教研员组织和动员一线教师积极参加。相关事宜如下:
申报子课题的老师可结合本地化学教育、教学研究的实际自行确定选题,也可参照见附件1中的题目选择申报。
请参照附件2填写课题立项申报表,加盖有单位公章,一式三份(附带电子表格)于2012年5月15日前交到各地(市、企)化学教研室,各地化学教研员请与5月25日前寄到黑龙江省教育学院化学教研室(哈尔滨市南岗区和兴路133号,邮编150080),初中电子表格寄到:180168****@qq.com。
主题活动二、实验创新
2011年省化学教研室召开了实验创新大赛,各地市参赛教师取得了优异成绩。在此基础之上,省教研室将组织和选拔优秀的参赛选手参加在河北举行的全国第十一届化学实验教学创新研讨会。研讨会相关内容如下:
1. 由各市(地、企)化学教研员组织在2011年实验创新大赛上获得优秀成绩的选手参加申报。各地申报展示的创新实验和仪器最多不超过3套(如初、高中由不同教研员分管,请各报2个),展示内容最好成系列、相互关联,每套展示的时间不超过10分钟。
2. 实验仪器创新展示是指实物展示,不包括多媒体、幻灯片等。实验仪器及改进的装置必须是教师经过教学研究和实践,创新发明或对教材上及其他实验进行改进的实验,所有参加展评的实验需达到科学、安全及环保要求。
3. 参加实验仪器创新展示的教师必须填写《化学实验仪器创新成果展示表》,具体要求见附件3。
4. 本活动以省级化学教学专业委员会为单位参加,拟参加的教师请于
5. 省教研室将统一组织专家进行评选,并向中国教育学会化学教学专业委员会推荐上报。
主题活动三、“研课、研评、研展、研讨”(简称四研)主题活动
2012年省化学教研室决定开展“研课、研评、研展、研讨”活动。“三研”活动是集课堂教学研究、课堂评课议课、现场教学展示、集体研讨总结于一体的新型教研活动。具体相关事宜如下:
1.“研课”:参赛教师以人教社教材为基础,以一教学课时为单位,研究和设计出教学目标、教学内容(包括教学环节、教学策略、教学媒体)、教学过程等具体内容,并以不带学生的微格课的形式上课和展示,时间控制在20分以内。“研课”活动要有时代感、有创新性,是课后的研究成果展示,要有实验、有课堂活动精彩片段展示。
2.“研评”:主要内容是指评课和议课活动。参赛教师、教研员对“研课”环节的内容进行点评和评议,评价其课改理念的实施的情况、研究内容合理与科学性、教学环节和策略的选择与运用,教学过程和内容实施情况、教学目标和评价的达成等,以点评和议课的形式抽签进行,时间控制在5-8分钟以内。
3.“研展”:省化学教研室将到各市(地)企化学教研室观摩课堂教学展示活动,请各地市在6月份之前组织本地区的教师开展教学展示活动,并将活动的具体时间通告省教研室。将在各地的活动中每个学段选拔出1-3名化学教师(哈、齐、牡、大庆、农垦各3名,佳、绥化、鸡西2名,绥芬河、抚远和其他地市1名),于
4. “研讨”: 省教研室将组织全体参加活动的老师就“研课、研评、研展”三个环节中的内容做集体研讨,发言者可以针对前三个环节中教学内容阐述自己的观点,提出更加合理的建议,也可以对其进行优劣剖析和评价,发表自己的感受等等。
5. 报名方法:由参加评比的教师本人申请,到各市、地(企)化学教研员处报名(附带电子表格),再由市、地(企)教研员于
6. 参加人员:黑龙江省全体化学教师、主管教学的校长、副校长、区和县化学教研员。
7. 会议收费:收取会务费每人200元,差旅费和食宿费自理。
8. 奖励办法:活动设置一等奖、二等奖。
9. 时间地点:初中学段时间定在7月10-13日。地点在哈尔滨市,具体地点另行通知。