车承浩年度规划

孙立宏名师工作室2023—2024年度工作计划

孙立宏名师工作室助理  车承浩

很有幸成为孙立宏名师工作室中的一员，我明白：应在这有限而又宝贵的时间里，自我加压，确定目标，借助名师工作室这个平台，提升自身的专业理论素养，进行教育教学探索和实践活动，全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长，特制订本年度发展计划。

一、指导思想

依据名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室发展目标，认真履行工作室成员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认认真真、踏踏实实、兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增强自身能力和专业素养。

二、目标和要求

本学年我们将围绕工作室制定的目标，支持配合主持人工作，团结协作，与主持人共同研讨名师工作室建设目标、活动计划等。合力完成工作室的各项任务。同时刻苦钻研业务，开展教育教学研究，每月协助主持人或者自己独立开展一次专题研讨活动，每学期主持和开展观摩课、研讨课至少一次。发挥示范引领同伴的作用，注意收集教学教研信息，丰富教学资源，及时发布名师工作室的工作动态、活动安排和研究成果等。参与或独立承担名师工作室的有关学科工作管理和课题研究等方面的工作，有研究过程和成果。改变教师学习方式，促进教师专业化成长，每年汇编一本名师工作室经验总结，工作周期满一年要在市级及以上刊物上发表一篇课堂教学案例或者一篇论文，使我校工作室真正成为教师专业发展的平台。

三、自我剖析

从教初中数学教育教学工作已有2个年头了，作为一名青年教师，有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力，更容易接近学生；可以说，课堂上也积累了很多教学心得，对数学教学有了一定的见解，掌握了激发学生学习兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法，弱势是耐心度缺乏，学生基础差，如何使教学效果最优化、最大化；如何做好课程与信息技术的有机融合等，这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节，要加强理论与实践相结合的探索。

四、具体任务

1.端正态度。态度决定一切。对待学习、工作诸多方面都要端正态度、认真严谨、求真求实。每次活动、培训力争做到积极参加、踊跃发言，认真完成每次工作室布置的任务。

2.支持配合主持人工作，团结协作，与主持人共同研讨名师工作室建设目标、活动计划等，合力完成工作室各项任务。

3.加强学习。多读书、多看书，进行全面、系统的阅读学习，对书中的建议、想法、案例、方法进行分析与反思，做到及时摘录，认真写好深刻的教学随笔，每学期至少一篇。充分利用外出学习的机会，学习并领悟同行及专家们的先进经验，积极与专家交流，提出自己在教学实践中的困惑问题，通过聆听专家解答，从而提高自己的业务水平和教育教学能力。

  开展教育教学研究，每月开展一次专题研讨活动，观摩课或者研讨课每学期至少一次。同时注意收集教学教研信息，丰富教学资源，及时发布最新的名师工作室动态、活动安排和研究成果等。

4.注重积累。每个人的成长都需要不断的积累。时间的积累，经验的积累，知识的积累，总之教师的积累尤为重要。我要努力做到：每天进步一点点，想到一点点，学到一点点，悟到一点点，反思一点点等；使之成为一种习惯，有效促进自身专业化的提升。

5.撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养，提高写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文，我要努力做好平时课堂教学实践的积累，尤其是教学中精彩的片段，有趣的活动，新颖的设计，巧妙的安排，有效的方法，合理的组织等等，将每一个素材进行分析与总结。本学年力争完成一篇高质量的论文并在市级刊物上发表。。

6.强化应用。切实利用好现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补己之短，积极探索课程与信息技术的有机融合，使教学过程有声有色，充满活力。

总之，在工作和学习中处处要对自己做出严格要求，以此真正起到提升自我、引领同伴的作用。