燎原镇幼儿园艺术领悟教研活动剪影

　　《3 6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域明确指出，要充分利用自然和本土资源，引导幼儿感受自然之美、创造艺术之美，鼓励幼儿大胆进行艺术创意表达。石头是大自然随处可见的天然材料，形态各异、触感独特、安全耐玩，是幼儿开展创意美术活动的优质素材

　　教师带领幼儿围坐观察收集好的小石头，开展互动提问：“小朋友们看一看，我们手里的小石头是什么形状的？摸起来是什么感觉？”“圆圆的石头像什么？扁扁的石头可以变成什么呀？”引导幼儿自由观察、触摸、讨论，发现石头有的圆润、有的扁平、有的小巧玲珑，充分发散思维。幼儿纷纷分享自己的发现：圆圆的石头像脸蛋、像小皮球，扁扁的石头像树叶、像小乌龟的壳。

　　过程中，幼儿结合生活经验自由构思：有的幼儿挑选圆润的小石头，打算画可爱的小动物、卡通笑脸；有的幼儿选择扁长的石头，想要绘制花朵、小鱼、小草；还有的幼儿大胆构思，准备创作彩虹、星空、小怪兽等创意图案。

　　尊重幼儿，凸显自主创意教育：活动全程坚持以幼儿为主体，不固定创作主题、不限制图案造型，充分尊重幼儿的想象力和创作意愿，让幼儿自由构思、自主创作，有效激发了幼儿的艺术创造力和自主探索能力。

　　多维发展，融合多元教育目标：活动不仅锻炼了幼儿的美术创作能力、手部精细动作，还融入了审美培养、语言表达、合作能力、情绪培养等多元目标，实现艺术领域与其他领域的融合发展，贴合幼儿园全面育人的教育理念　　未来，燎原镇幼儿园将持续挖掘本土自然、生活资源，开展更多生活化、趣味化、多元化的艺术游戏活动，为幼儿搭建自由创作、大胆表达的艺术平台，助力幼儿审美能力、创意能力、综合素养的全面发展。