一本活的教书育人教科书
——再读
崇文实验学校 满学朋
初读
只要你爱教育,你一定会读得如醉如痴。还会产生一种激情教育的冲动,或许还会废寝忘食地实践你的爱心和教育的实践。
《爱心与教育》使你流连忘返,使你关心书里的学生,想着自己的教育,筹划着自己的教育人生,朝气蓬勃地爱学生,爱教育,投入到如诗如歌的教育实践中去,丰富收获爱心与教育成果的每一天。
《爱心与教育》这本书,被称为中国的苏霍姆林斯基式教育著作,活的教育学,都是
生活需要,你就提笔作文;生活需要,你就提笔写信。老师完全不必为激发写作动机而费神,学生完全不必为没有写作动机而苦恼。爱
好的教育是目中有人的教育。好的教育著作也应该是目中有人的著作。
“李老师能上得一堂好课,但他不是以周游各地上示范观摩课而出名的老师;李老师能写得一手好文章,但他不是因文章漫天飞扬而出名的教师;李老师的教学,是以“教之在人”而让人感动;李老师的教研是以“言之有人”而让人动情。真正让人感动的教学,真正让人动情的教学研究,是让人难以忘怀的,这是无愧于被称为灵魂工程师的教师具有的品性。”(程红兵语)。
只要我们教师有真诚的爱心,才有流动的血脉,才有有生命的教育。
李镇西爱心与教育,对学生的爱,是不动声色,不露痕迹,不事张扬。“让人们因为我的存在而感到幸福”的爱,因此它的育人故事是润物无声的,是走进学生灵魂深处的感动,在学生 “青春史册”里庄重、浓浓地写下了且行且歌的诗篇。诗篇动人感人的旋律共振了不竭的可爱班集体建设的源泉,从而产生了班级管理的凝聚力。刻苦学习的永恒的动力。
尊重学生依靠学生,相信学生爱学生,爱教育如生命,把自己的宝贵的青春献给学生成长和自己的成长,特别是年轻的教师们,真诚地希望买到《爱心与教育》这本好书,交一个和你朝夕相处永远的好朋友,这个好朋友将使你的教育青春充满活力,充满激情,使你消除教育的倦怠感,把教育做出有滋有味来。或者说能做出“荡气回肠”来。做出自己的教育生命的宽度来,《爱心与教育》会使你的教育青春永远亮丽。
兰西是山青水秀,人杰地灵之地,教育精英更应该是后浪催前浪,应该孕育出几个、十几个
平时与青年教师说教育,我都经常说的一句话,在当李镇西式的老师之前请读一读《爱心与教育》这本最好的教科书。
《爱心与教育》这本用真情和青春写的书,年轻的教师朋友们一定要多读几遍,就如读苏霍姆林斯基的《给教师的100建议》一样。等你成为教育专家的时候,等你到50岁的时候,你会感动地说,是李镇西老师的《爱心与教育》影响了我,使我没有虚度自己教育人生,我很荣幸,也很幸福。